Is iad na hairíonna oifigiúla atá ag uathachas ná easpa teagmhála súl , ceisteanna cainte agus cumarsáide , agus iompar athchleachtacha. Mar sin, cén fáth go bhfuil tuismitheoirí ag lorg cóireálacha chun cabhrú lena bpáistí codlata, dul i ngleic le himní, le bia a dhíolama, nó le neamhoird urghabhála deiridh? Go leor, go deimhin, tá an chuid is mó ag daoine le huathachas nach bhfuil aon rud acu le hidirghníomhaíocht shóisialta. Go dtí seo, níl a fhios againn cé acu is cúis leis an uathachas na hairíonna seo nó nach bhfuil baint acu leis. Ach tá a fhios againn go bhfuil siad fíor-réadach.
1 -
Fadhbanna Uathachais agus FiachaTá fadhbanna céadfacha ag formhór na ndaoine atá ag uathachas. Féadfaidh siad ró-fhreagra a thabhairt ar thorann, solas, agus teagmháil. Nó, ar an láimh eile, féadfaidh siad brú dhomhain agus cothú fisiceach a spreagadh. Ar bhealach ar bith, is féidir le hipeartúlacht nó le hipeartúlacht gníomhaíochtaí laethúla a dhéanamh thar a bheith deacair. Céard a fhoghlaimíonn an páiste go maith nuair a bhíonn éadrom déine, fuaim leanúnach, agus éadaí scratchy á bhriseadh orthu? Cé go bhfuil cóireálacha ann chun feabhas a chur ar shaincheisteanna céadfacha, is gnách go n-athraíonn na réitigh is fearr an timpeallacht a athrú chun freastal ar an leanbh.
2 -
Fadhbanna Uathachais agus GastrointestinalIs dóichí go bhfuil leanaí le huathachas níos mó ná mar a bhíonn leanaí eile ag a bhfuil ceisteanna boilg agus bputóg. Creideann cuid de na taighdeoirí go bhfuil an gaol idir uathachas agus fadhbanna gastrointestinal ina chúis le cúis uathachais. Tugann daoine eile faoi deara ach go bhfuil trioblóidí boilg ag go leor páistí le huathachas. Ar bhealach ar bith, is ciallmhar é na hairíonna a chóireáil agus cothú cuí a chinntiú freisin. Cibé an féidir le hathruithe ar aiste bia agus ar chothú cabhrú le huathúlacht a leigheas, tá sé fós debatable. Ach beidh aon leanbh a bhfuil buinneach ainsealach, cramps boilg agus nausea ag foghlaim, ag iompar nó ag socrú go maith. Trí chóireáil a dhéanamh ar fhadhbanna GI, is féidir le tuismitheoirí cuidiú lena bpáistí a bheith níos glactha leis an scoil, teiripe agus idirghníomhaíocht shóisialta.
3 -
Uathachas agus SeiceálachaTá neamhord urghabhála ag duine as gach ceathrar páiste le huathachas. Is féidir le hionghabhálacha a bheith éagsúil ó thiomáint scála go hiomlán nó le gearr-gheasa. Is féidir leis an speictream seo de na hairíonna a dhéanamh deacair teacht ar urghabhálacha, ar féidir iad a dhearbhú freisin trí úsáid a bhaint as electroencephalograms a thomhas athruithe i brainwaves. Murab ionann agus an chuid is mó de na hairíonna uathacha, tá réiteach leighis ag gabhálacha. Is féidir le frith-thionghabhálacha de ghnáth a rialú go héifeachtach. I measc cuid de na míochainí antiseizure is coitianta tá carbamazepine (Tegretol®), lamotrigine (Lamictal®), topiramate (Topamax®), agus aigéad valproic (Depakote®). Tá sé tábhachtach a bheith cinnte go roghnófar an t-imoibriú ceart ós rud é go bhféadfadh fo-iarsmaí tromchúiseacha a bheith acu.
4 -
Fadhbanna Codlata agus UathachasCé nach bhfuil mórán taighde ar an ábhar, tá sé soiléir go bhfuil fadhbanna codlata ag go leor daoine le huathachas. Tá an-deacair ag cuid acu a chodladh; mhair daoine eile go minic i rith na hoíche. Ar ndóigh, d'fhéadfadh easpa codlata comharthaí uathacha a dhéanamh i bhfad níos measa: smaoineann, iompraíonn nó socraíonn beagán daoine go maith nuair a bhíonn siad ídithe. Is féidir le tuismitheoirí a bheith ró-léigear nuair a bhíonn siad codlata á mbaint. Léiríonn staidéir gur féidir le melatonin, forlíonadh hormone-bhunaithe, cabhrú le daoine a bhfuil uathachas orthu a chodladh. Níl sé soiléir, áfach, gur féidir le melatonin mórán difríochta a dhéanamh chun cuidiú le daoine a bhfuil uathachas orthu codladh tríd an oíche.
5 -
Imní, Storm agus UathachasTá fadhbanna cliniciúla a dhiagnóisíonn go leor daoine le huathachas le imní, dúlagar, agus fearg. Is cosúil go bhfuil na saincheisteanna seo níos coitianta i measc daoine a bhfuil uathachas ardfheidhmiúcháin acu agus siondróm Asperger. D'fhéadfadh sé seo a bheith mar gheall ar dhaoine a bhfuil uathachas ardfheidhmithe acu agus siondróm Asperger níos mó eolach ar a gcuid difríochtaí agus is dóichí go mbraitheann na comhghleacaithe na héifeachtaí a bhíonn orthu. Ach creidim roinnt saineolaithe gur féidir le neamhoird giúmar a théann le huathachas a bheith ina chúis le difríochtaí fisiceacha san inchinn uathachasach. Is féidir cóireáil a dhéanamh ar neamhoird mothú le cógais, síceolaíocht chognaíoch agus bainistíocht iompair. Más rud é go n-eascraíonn saincheisteanna seachtracha na saincheisteanna, áfach, déanann sé an tuiscint is mó an timpeallacht a athrú chun freastal ar riachtanais an othair.
6 -
Difríochtaí Foghlama agus UathachasFoghlaimíonn leanaí le huathachas go difriúil. Tá míchumas foghlama diagnóisithe ag cuid acu, mar shampla disléicse, agus tá cumais neamhghnácha ag daoine eile, mar shampla hyperlexia (an cumas a léamh ag aois an-óg). Tá an-dian ag cuid acu a bhaineann le bunscileanna matamaitice; tá daoine eile "saothraithe" matamaitice, "a bhaint amach i bhfad níos faide ná a leibhéal grád.
Is é uirlis amháin chun difríochtaí foghlama in uathachas a bhainistiú ná an clár oideachais aonair (IEP), doiciméad a chruthaigh grúpa lena n-áirítear tuismitheoirí, múinteoirí agus riarthóirí scoile. Go teoiriciúil, is féidir leis an IEP tacaíocht a thabhairt do leanaí uathachasacha nuair a bhíonn deacrachtaí acu agus a chinntiú go gcothófar deiseanna chun neart a thógáil. Athraíonn rathúlacht IEPanna i ngach cás.
7 -
Breoiteacht Mheabhrach agus UathachasNíl sé neamhghnách do dhuine le huathachas a bheith acu freisin le diagnóis sláinte meabhrach ar neamhord bipolar, dúlagar cliniciúil, neamhord neamhspleách nó éigeantach nó scitsifréine. Is deacair an difríocht idir "buanseasmhacht" a chur in iúl (athsheoladh fuaimeanna, focail, rudaí nó smaointe), atá coitianta go coitianta in uathachas, agus neamhord neamhspleách-éigeantach, a bhfuil galar meabhrach ar leithligh ann. D'fhéadfadh sé a bheith diana freisin idirdhealú a dhéanamh idir neamhoird giúmar agus neamhord bipolar, scitsifréine, agus iompar uathachais. Má cheapann tú go bhfuil grá amháin le huathachas ag fulaingt ó mheabhairghalar, tá sé ríthábhachtach saineolaí a aimsiú le taithí shóisialta le daoine ar an speictream uathachais.
8 -
Easnamh aire, Saincheisteanna Iompair agus UathachasNíl an-easnamh aire, iompar ionsaitheach, agus deacracht le fócas san áireamh sna critéir dhiagnóisigh d'uathachas. Tá sé seo an-aisteach ós rud é go bhfuil siad thar a bheith coitianta. Mar sin, tá diagnóis ADD nó ADHD ag go leor leanaí le huathachas. Uaireanta, is féidir le míochainí a chabhraíonn le ADHD (mar shampla Ritalin) cabhrú le páistí le huathachas chun iompar agus fócas a fheabhsú. Díreach chomh minic, áfach, is beag difríocht a dhéanann siad. Is dóichí go mbeidh sé cabhrach ná athruithe ar an timpeallacht a bhfuil ceachtanna iontu agus teagmhais agus fócas tacaíochta acu. I measc na n-uirlisí eile chun cuidiú le scéalta sóisialta, modhanna foghlama láimhe, agus teiripe comhtháthú céadfach a chur san áireamh.
> Foinsí:
> Cumann Síciatrach Meiriceánach. Lámhleabhar diagnóiseach agus staidrimh ar neamhoird meabhrach. 5ú ed. Arlington, VA: Cumann Síciatrach Mheiriceánach; 2013.
> Frye R. Athbhreithniú ar chóireálacha traidisiúnta agus úrscéal d'ionghabhálacha in neamhord speictrim uathachais: Torthaí ó athbhreithniú córasach agus painéal saineolaithe. Teorainneacha i Sláinte Poiblí . 2013; 1. doi: 10.3389 / fpubh.2013.00031.
> Ming X, Brimacombe M, Chaaban J, Zimmerman-Bier B, Wagner GC. Neamhoird speictrim uathachais: Neamhoird chliniciúil chomhchriantacha. Iris Néareolaíochta Leanaí . 2007; 23 (1): 6-13. doi: 10.1177 / 0883073807307102 >.
> Rao PA, Landa RJ. Comhlachas idir déine na feinitíopa iompraíochta agus comharthaí neamhord neamhghníomhacha easnaimh aire a chomhbhrú i leanaí le neamhoird speictrim uathachais. Uathachas . 2013; 18 (3): 272-280. doi: 10.1177 / 1362361312470494.
> Samsam M. Pathophysiology of autism spectrum disorders: Athbhreithniú a dhéanamh ar rannpháirtíocht gastrointestinal agus míchothromaíocht imdhíonachta. World Journal of Gastroenterology . 2014; 20 (29): 9942. doi: 10.3748 / wjg.v20.i29.9942.