Is téarma ginearálta é agitation chun cur síos a dhéanamh ar ghluaiseacht fhisiceach iomarcach agus ar ghníomhaíocht bhéil. Is minic a fhorbraíonn sliocht sna céimeanna lárnacha de ghalar Alzheimer agus cineálacha eile na néaltrú agus is féidir go gcuimseofaí éagmaisíocht, pacáil, ionsaí ó bhéal , comhbhrúiteacht , ag glaoch agus ag caoineadh , agus ag fulaingt .
Leitheadúlacht Sliocht i Dementia
Athraíonn na staitisticí, ach meastar go bhfuil meastacháin áirithe ar thaighde ag ardú le 80 faoin gcéad de dhaoine le néaltrú .
Chinn staidéar amháin go raibh thart ar 68 faoin gcéad de dhaoine le néaltrú a bhí ina gcónaí sa phobal ag iomarcadh iomarcach. D 'aimsigh staidéar eile gurbh fhulaingt tuairim is 75% díobh i measc daoine le néaltrú a bhí i gcúram tí altranais .
Conas Freagairt a thabhairt ar Shláinte
Déan iniúchadh ar an gcúis
Is é an chúis is cúis leis an bhfachtóir is tábhachtaí a mheas má fheiceann tú duine le néaltrú atá ag brath . Tá a fhios againn gurb é an chuid is mó iompraíochtaí gur féidir linn a bheith mar dhúshlánach i ndaoine le néaltrú iarracht a dhéanamh rud éigin a chur in iúl. Gearrtar ort go bhfuil "rud éigin" amach.
Is féidir leis an gcúis a bheith éagsúil ó tholladh go pian go bhfuil gá le feidhmiú . D 'aimsigh staidéar amháin gurb é míchompord an chúis a bhí ag cúlú ócáideach i gcónaitheoirí tí altranais le néaltrú. Bhí sé seo fíor go háirithe le haghaidh agitation, lena n-áirítear iompar fisiciúil neamh-ionsaitheach (mar shampla imní) agus le haghaidh agitation brígh (mar shampla glaoch).
D'fhéadfadh go mbeadh athruithe timpeallachta, athruithe gnáthaimh , cúramóirí neamhchoitianta , eagla agus tuirse san áireamh i gcúiseanna eile. Déan athbhreithniú ar na cúiseanna féideartha seo:
- Cúiseanna Comhshaoil le Iompraíochtaí Dúshlánacha
- Cúiseanna Síceolaíochta / Cognaíoch maidir le Iompraíochtaí Dúshlánacha
Aonair é
Ba cheart do fhreagra a chur in oiriúint don duine áirithe lena bhfuil tú ag obair leis.
Chomh luath agus a chinnfidh tú an chúis is dócha, is féidir leat freagra cuí a roghnú don duine sin. D'fhéadfadh sé a bheith chomh simplí le cuidiú leis an duine athrú a dhéanamh ar phoist toisc go bhfuil sé i bianna, nó ag dul ar siúl léi toisc go bhfuil sí ag mothú go bhfuil sé gan sos.
Ba chóir go n-éireodh leis an gcaoi a dtéann tú freagra ar dhuine atá ag brath ar na hiompraíochtaí atá á léiriú aige, cúiseanna féideartha a d'fhéadfadh sé a thiomáint, rud a d'oibrigh go maith san am atá caite nuair a bhí sé ag dul chun cinn, agus a phearsantacht, a gcumas, a roghanna agus a riachtanais.
Cad a Deir Taighde Éifeachtach
Cé go bhfuil gach duine difriúil, níl mórán idirghabhálacha cruthaithe-taighde anseo chun iarracht a dhéanamh nuair a bhíonn grá amháin nó othar ag dul in olcas:
Ag tabhairt aghaidh ar Riachtanais Neamhfheidhmithe
Tá sé ríthábhachtach go bhfuil tú cinnte go bhfuil tú ag freastal ar riachtanais duine atá ocras, tuirseach, leamh, uaigneach nó i bpian. Cuimhnigh go bhfuil dóchúlacht ann go bhfuil an tubaiste ann ar chúis, agus a bheith cinnte go gcomhlíonann sé an gá a d'fhéadfadh sé a chur in iúl.
Taispeánadh go bhfuil an dá amhránaíocht agus ag éisteacht le ceol laghdú ag dul chun cinn agus fiú feabhas a chur ar chothú i ndaoine le néaltrú.
Ná déan meastachán a dhéanamh ar an tábhacht a bhaineann le teagmháil fhisiceach. Téann cúram gráthais beag tairisceana ar bhealach fada - léirigh taighde gur féidir le teagmháil fhisiceach cuí laghdú a dhéanamh ar ghaoth.
Obair amach é. Is féidir le cleachtadh fisiciúil cabhrú le hiompar dúshlánach a laghdú agus cumas cognaíocha a fheabhsú, i measc sochair eile.
Léirigh taighde gur féidir le teiripe cúnamh ainmhíoch feabhas a chur ar ghiúmar agus ar chothú, chomh maith le laghdú ar iompraíocht ghéarmhíochaine i ndaoine le néaltrú.
Rinne roinnt staidéir taighde a thástáil cibé acu go ndéanann an t-am a chaitheamh ar chúramóirí múinteoireachta (idir bhaill teaghlaigh agus gairmithe) difríocht maidir le dul i ngleic le agus ag freagairt leibhéil luasghéarachta i ndaoine a bhfuil dementia acu. Taispeánann taighde go dtugann an t-oideachas do chúramóirí tairbhí an cúramóir agus an ball teaghlaigh le néaltrú trí leibhéil strus cúraimí a laghdú agus a gcumas freagairt níos fearr a thabhairt dá mball teaghlaigh, chomh maith le laghdú ar an ngeall ar an duine le dementia.
Míochainí cabhracha
An freagra gearr? Ó am go ham uaireanta d'fhéadfadh míochainí síceatrópacha a bheith cabhrach agus oiriúnach, ach níor chóir go mbeadh siad riamh an chéad rud a dhéanann tú iarracht. Féadann siad roinnt fo-iarsmaí agus idirghníomhaíochtaí drugaí a chur faoi deara freisin. Go leor uaireanta, is féidir luas duine a laghdú ach trí chuid de na straitéisí atá liostaithe thuas a fhostú.
Mura bhfuil tú in ann cúis a dhéanamh maidir leis an mbrithiú agus is cúis leis an duine a bhfuil anacair (mar shampla, tá síceachtaí uachtaracha nó imní suntasach aige), is féidir leat a iarraidh ar an dochtúir más féidir go mbeadh cógais oiriúnach.
Foinsí:
Cumann Alzheimer. Imní agus Sliocht. Rochtain ar 22 Samhain 2013. http://www.alz.org/care/alzheimers-dementia-agitation-anxiety.asp
BMC Geriatrics. 2007; 7: 27. Míchumas agus brú i measc daoine fásta níos sine le néaltrú. http: //www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2213647/ \
An Irish Journal of Psychiatry. (2012) 201, 221-226. Antipsicotics i néaltrú: leitheadúlacht agus cáilíocht forordú drugaí antipsicotic i seirbhísí sláinte meabhrach na RA. http://bjp.rcpsych.org/content/201/3/221.full.pdf
Iris Idirnáisiúnta na Síciatraí Géireasach 2011 Iúil; 26 (7): 670-8. Éifeachtúlacht idirghabhála ceoil ghrúpa i gcoinne iompraíocht thiomnaithe i daoine scothaosta le néaltrú.
Iris Idirnáisiúnta na Síciatraí Ghairiatrach. Imleabhar 22, Eagrán 9, leathanaigh 916-921, Meán Fómhair 2007. Leitheadúlacht agus comhghaolú iompraíochta iompraíochta in othair i dtithe altranais in Ioruais. http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/gps.1766/abstract
An Journal of Neuropsychiatry and Clinical Nuclear Sciences 2002; 14: 11-18. Measúnú a dhéanamh ar an Leitheadúlacht Sliocht i nDaoine Comhphobail le Galar Alzheimer. http://neuro.psychiatryonline.org/article.aspx?articleID=101581
Ollscoil Rosalind Franklin, Scoil Leighis Chicago. Zun, L. Othair Thiomnaithe: Forbhreathnú cliniciúil agus sainmhíniú ar fhadhbanna. fern_memc_2009_zun_agitated.pps