Cén chaoi a dtéann Uathachas isteach ar chomhbhrón agus ar fhéinmhálacht
Is é an fhéinmhálacht an cumas a bhraitheann chomh maith le daoine eile. Is é comhbhrón an cumas a bhraitheann do dhaoine eile. D'fhéadfadh sé go bhfeictear go bhfuil daoine le neamhord speictrim uathachais dífhiasta agus neamhfhásta araon. Féadfaidh siad gáire nuair a bhíonn duine díobháilte nó freagra a thabhairt le beagán nó gan aon mothúchán ar bhrón nó áthas duine eile. An bhfuil an easpa freagra cuí seo i gceist nach mbraitheann daoine le huathachas comhbhá ná comhbhrón?
Cad a Deir Taighde Maidir Fíricmhacht, Comhbhrón, agus Uathachas
Tá go leor taighde tar éis dul i mbun an cheist an bhfuil daoine a bhfuil uathachas fíormhámhánta acu le daoine eile. Mar thoradh air sin, tá a fhios againn go leor faoi na rudaí atá ar bhealach comhbhá; cibé acu is féidir teagasc a mhúineadh; agus má léiríonn easpa comhbhá le feiceáil go bhfuil easpa ceangailte mhothúchánach ann.
Tá an scil "léamh intinne" - tuiscint a fháil ar smaointe eile trí bhreathnú cúramach ar theanga an chomhlachta, ton gutha, léiriú facial, srl. - ríthábhachtach do chomhbhá. Is minic a bhíonn an-deacair ag daoine le huathachas le "léamh intinne", cé go bhfuil sé soiléir gur féidir na scileanna a mhúineadh.
Cé go n-eascraíonn Simon Baron-Cohen easpa scileanna léitheoireachta intinne go dtí inchinn "fireann mhór" a dhíríonn ar chórais seachas ar chaidrimh, tugann an Dr Uta Frith nóta nach bhfuil "teip ar nascadh nó ceangaltán cosúil le tréith idirdhealaitheach uathachais sa luath-óige. " Léiríonn staidéar a bhaineann le Jones et al a dhéanann comparáid idir síceapatach le leanaí uathachasacha "go bhfuil na comhghabhálacha próiseála faisnéise / faisnéise a bhaineann le tendencies psychopathic agus ASD éagsúil.
Baineann deacrachtaí psychopathic le deacrachtaí athshlánú le haiseas daoine eile, ach tá deacrachtaí ag ASD a fhios agam cad é a cheapann daoine eile. "
Cé go dtugann Frith, Jones, agus daoine eile le fios go bhfuil easpa comhbhá le feiceáil i measc daoine le huathachas mar thoradh ar dheacrachtaí cumarsáide ó bhéal agus neamhbhriathartha, áfach, le fios go bhféadfadh difríochtaí fisiceacha san inchinn a bheith ann mar gheall ar easpa comhbhá.
Ina theannta sin, deir staidéar amháin le déanaí, "Is féidir le hábhair le ASD straitéis cognaíocha neamhghnách a úsáid chun rochtain a fháil ar a staid mhothúchánach féin mar fhreagra ar mhothúcháin dhaoine eile."
Cén fáth gur féidir le Daoine a bhfuil Uathachas a bheith mí-chomhfhreagrach nó neamhéifeachtach
Foghlaimíonn daoine a bhíonn ag forbairt go tipiciúil teanga agus focail chomhlachta cuí le comhbhrón agus comhbhá a léiriú trí thuismitheoirí agus daoine eile a bhreathnú agus a aithris. D'fhéadfadh forbairt ceithre bliana d'aois a fhorbairt de ghnáth, mar shampla, léiriú pian toisc go bhfaca sí roimhe seo, go pearsanta nó ar an teilifís. Ar an gcaoi chéanna, d'fhéadfadh sí "boo-boo" a phóg toisc go bhfeictear go bhfuil duine eile ag déanamh an rud céanna.
Tá na scileanna sóisialta a bhaineann le breathnú agus ag léirmhíniú teanga an chomhlachta ag daoine le huathachas. Is lú an seans gurb iad daoine eile a aithris go spontáineach. Dá bhrí sin, d'fhéadfadh easpa scéala comhbhrón nó comhbhá a bheith mar thoradh ar easpa scileanna seachas easpa mothúcháin. Is é sin toisc go bhfuil go leor de na scileanna a theastaíonn chun mothúcháin daoine eile a thuiscint agus a fhreagairt go beacht ar na scileanna is dócha go gcuirfear isteach ar uathachas orthu. Mar shampla:
- Chun comhréireacht a dhéanamh le duine eile, caithfidh duine mothúcháin an duine eile a aithint. Tá deacrachtaí ag daoine le huathachas le "aghaidh" daoine eile agus teanga comhlacht a léamh, agus ní fhéadfaidh siad a bhfocail labhartha a thuiscint go hiomlán.
- Chun comhréireacht a dhéanamh le duine eile, ní mór dó súil, aisling agus / nó ionchais an duine eile a roinnt . Ní féidir le daoine a bhfuil uathachas orthu, mar shampla, a bheith ag dúil go mór le rannpháirtíocht rómánsúil, uaillmhian a ardú in eagraíocht nó eagla náire.
- Chun comhréireacht a dhéanamh le duine eile, ní mór go mbeadh taithí chognaíoch agus mhothúchánach ag baint le duine a bheith bainteach le mothúcháin eile. D'fhéadfadh go mbeadh dúshláin chognaíoch ag daoine a bhfuil uathachas orthu - nó is dócha go bhfuil easpa taithí acu a bhíonn ag teastáil chun comhbhá a dhéanamh - fiú má tá siad in ann go leor a dhéanamh.
- Chun comhréireacht a dhéanamh le duine eile, ní mór do dhuine amháin a bhraitheann leis an duine sin ach freisin go bhfuil na huirlisí ann chun mothúcháin chomhbhnácha a thaispeáint nó a rá. Ní fhéadfaidh daoine a bhfuil uathachas leo a gcuid mothúchán a thaispeáint nó a insint ar bhealaí a thuigeann daoine eile go soiléir.
- Chun comhréireacht a dhéanamh le duine eile, ní mór do thuiscint chultúrtha a roinnt go bhfuiltear ag súil agus ag teastáil taispeántais comhbhá. Ní fhéadfaidh daoine a bhfuil uathachas orthu a bheith ag fás ar chultúir chultúrtha, agus dá bhrí sin ní fhéadfaidh siad mothúcháin chomhbhrí a chur in iúl fiú nuair a bhraitheann siad.
An Líne Bottom
Bunlíne: Cé gur cosúil go bhfuil easpa comhbhá ag go leor daoine le huathachas, b'fhéidir go mbainfeadh na cúiseanna níos mó le heasnaimh cumarsáide sóisialta ná mar gheall ar easpa freagra mhothúchánach bunúsach. Ar an láimh eile, d'fhéadfadh go mbeadh difríochtaí fisiciúla ann, rud a fhágann go bhfuil sé níos deacra do dhaoine a bhfuil uathachas acu comhbhá leo - agus go léiríonn siad comhbhá - ar bhealach tipiciúil.
Foinsí:
> Baron-Cohen, S .. "Difríochtaí gnéis san inchinn: impleachtaí chun uathachas a mhíniú." Eolaíocht. 2005 Samhain 4; 310 (5749): 819-23.
> Frith, U. "Athbhreithniú: Dallúlacht Mind agus an Brain in Autism." Neuron, Vol. 32, 969-979, 20 Nollaig, 2001, Cóipcheart 2001 ag Preas Cill.
Jones, et al. "Teachtaireacht, ag tabhairt aire, a fhios agam: cineálacha éagsúla easnamh comhbhá i mbailí le tendencies psychopathic agus neamhord speictrim uathachais." J Síciatracht Síceolaithe Leanaí. 2010 Samhain; 51 (11): 1188-97.
> Schrandt et al. "Múineadh scileanna comhbhá do leanaí le húchas". J Appl Behav Anal. Earraigh 2009; 42 (1): 17-32.
> Schulte-Rüther et al. "Dífheidhmeanna i líonraí inchinne a thacaíonn le comhbhá: staidéar fMRI i ndaoine fásta le neamhoird speictrim uathachais". Soc Neurosci. 2011 Feabhra; 6 (1): 1-21. Epub 2010 Deireadh Fómhair 13.