Ó shin i leith, tháinig mo mhac uathachasach, Tom, ina teen, bhí mé ag éisteacht faoi thábhacht "Scileanna Maireachtála Neamhspleácha". Mar mháistir maith, ar ndóigh, ba mhaith liom Tom maireachtáil chomh neamhspleách agus is féidir - mar sin, thosaigh mé ag féachaint ar an sainmhíniú ar Scileanna Maireachtála Neamhspleácha chun a fháil amach cad é an téarma a chiallaíonn. Thosaigh mé ag glacadh leis go raibh "Scileanna Maireachtála Neamhspleácha" ag tagairt ach ar na scileanna a dteastaíonn ógánaigh agus daoine fásta óga a fháil tríd an lá - ach tá (nó is féidir) a bheith i bhfad níos mó.
Cineálacha Scileanna Maireachtála Neamhspleách
An chéad rud a d'fhoghlaim mé ná nach n-úsáidtear an téarma "scileanna maireachtála neamhspleácha" go huilíoch - agus nuair a úsáidtear é, d'fhéadfadh sé go mbeadh rudaí difriúla ann do dhaoine difriúla. Tá scálaí agus tástálacha measúnaithe éagsúla ann. Go minic, bristetar Scileanna Maireachtála Neamhspleácha i gcineálacha eile scileanna atá forluí - mar shampla:
- Scileanna saoil (de ghnáth scileanna bunúsacha ó lá go lá ar nós cumas leithreas, gúna, ithe, etc.)
- Scileanna feidhmiúla (de ghnáth an cumas a bheith ag feidhmiú i suíomh tipiciúil, mar shampla seomra ranga, caifitéire, bus, srl. Gan tacaíocht speisialta a bheith ag teastáil chun roghanna cuí a dhéanamh agus gníomh cuí a dhéanamh; d'fhéadfaí go mbeadh do chaoi trí chaifitéire na scoile ina scil fheidhmiúil)
- Scileanna Fóillíochta nó Áineasa (tá éagsúlacht mhór orthu seo, ach d'fhéadfadh go n-áireofaí iad a bheith ag dul go dtí na scannáin, páirt a ghlacadh i sraithe spóirt, ag dul go dtí an leabharlann, agus mar sin de.)
- Fostaíocht nó Scileanna Gairmoideachais (gach rud ó iompar agus feistiú go cuí chun dul i mbun oibre in am, idirghníomhú le daoine eile san ionad oibre, agus an post a dhéanamh)
- Scileanna Sóisialta nó Idirphearsanta (d'fhéadfadh sé seo daoine beannachta a chiallaíonn go cuí, ach d'fhéadfadh sé go n-áireofaí aon ní ó chaidrimh rómánsúla a láimhseáil le bealaí cuí chun idirghníomhú le cóiste nó comhalta banna eile)
- Scileanna teicneolaíochta (an féidir leat fón póca a úsáid?) An féidir leat breathnú ar fhaisnéis, íoc as rudaí ar líne, etc.?)
Tá gach grúpa scileanna seo, ar ndóigh, déanta as go leor grúpaí scileanna níos lú. D'fhéadfadh go mbeadh an cumas ag dul chun na scannáin a fháil amach nuair a bhíonn scannán ag imirt, téigh go dtí an scannán in am, íoc as an ticéad, an snack a cheannach, féachaint ar an scannán go cuí, agus ansin dul abhaile arís. D'fhéadfadh sé go mbeadh baint ag cóiriú agus groomed roimh an teach a fhágáil, ag cinntiú go bhfuil an doras faoi ghlas (ach go bhfuil na heochracha i do phóca) agus mar sin de.
Measúnú do Do Theagán
Toisc nach bhfuil measúnú ar bith ar bith tugtha ar fud an bhoird, féadfaidh na measúnuithe áirithe a thugtar duit féin nó do leanbh a bheith ginearálta agus atá beartaithe do gach duine idir 14 agus 22 bliain d'aois (nó níos sine). Mar thoradh air sin, is cosúil go gcuimsíonn cuid de na measúnuithe go hiomlán gach scil a bhfuil gnáthfhásta fásta ina gcónaí ina n-áitribh féin agus nach mbeadh aon tacaíocht acu de dhíth chun páirt a ghlacadh i ngach gné den saol go hiomlán.
Cé go bhfuil cuid de na scileanna a thuairiscítear bunúsach (scuabadh gruaige, mar shampla), tá na scileanna a thuairiscítear sna measúnuithe seo níos faide ná 99% de na déagóirí nó na ndaoine fásta is gnách, fiú amháin maidir le déanamh. Tosaíonn Measúnú Scileanna Maireachtála Feidhme, mar shampla, leis na bunghnéithe - sláinteachas, feistis, ithe, grooming - ach ansin leanann sé ar scileanna i bhfad níos mó chun cinn, ó eolas mionsonraithe ar dheisiú tí ar chumas éigeandálaí leighis áirithe a láimhseáil.
Go teoiriciúil, tar éis measúnacht Measúnachta ar Scileanna Maireachtála Feidhme nó ceann eile a dhéanamh, cuirfidh foireann IEP (nó foireann chúraim eile má tá an duine os cionn 22) pleananna sonracha ar bun chun na scileanna sin a mhúineadh. Dá bhrí sin, do dhuine nach bhfuil fós in ann an caifitéire a bhainistiú, d'fhéadfadh sprioc a bheith ag scoráil na scileanna lena n-áirítear tráidire a dhéanamh, roghnúcháin chothaitheach a dhéanamh, íoc as an mbia, an bia a thógáil go dtí an tábla, ag ithe go cuí, agus ansin bussing an mbord. D'fhéadfadh go mbeadh spriocanna breise ag an duine céanna maidir le cumarsáid, loingseoireacht, agus mar sin de.
Is é an chéad chéim chun na spriocanna agus na tacaíochtaí sin a chur ar bun ná na measúnuithe a dhéanamh; féadfaidh na chéad chéimeanna eile, áfach, a bheith níos deacra a chur i bhfeidhm.
Tá sé deacair aon chlár a shamhlú a d'fhéadfadh duine ar bith a theagasc d'aon duine ar réimse iomlán Scileanna Maireachtála Neamhspleách - cé gur dócha go n-éireodh le cuid acu.