Tá an chumarsáid lárnach do Chúram Leighis Éilitheach
Tá dúshláin mhíochaine ag gach duine ag pointe amháin nó a chéile ina saol. Níl aon eisceacht ag daoine le huathachas. Go deimhin, ar chúiseanna éagsúla, tá níos mó dúshláin mhíochaine ag daoine le huathachas ná daoine eile. I measc cuid de na ceisteanna a thagann suas do leanaí agus do dhaoine fásta ar an speictream tá:
- Fadhbanna gastrointestinal (atá níos coitianta do dhaoine le huathachas)
- Díobhálacha (ní bhíonn comhordú oiriúnach d'aois ag daoine le huathachas agus is féidir iad féin a dhíobháil freisin)
- Fadhbanna a bhaineann le codladh (tá dúshláin codlata ag go leor daoine le huathachas)
- Titimeas (tá níos mó coitianta ag gabhálacha le haghaidh daoine le huathachas)
Ar an drochuair, is féidir go mbeadh sé ina dhúshlán mór do dhaoine ar an speictream uathachais chun an chóireáil leighis a theastaíonn uathu a fháil-fiú nuair a bhíonn siad ag labhairt agus ag plé. Tá sé níos deacra fós do dhuine atá neamhbhriathartha , nó a bhfuil a chuma air go bhfuil a iompar faoi rialú nó foréigneach.
Go fortunately, tá roinnt céimeanna sonracha ag tuismitheoirí agus cúramóirí chun a chinntiú nach dteastaíonn cath ar chúram míochaine do mhuintir uathachasacha!
Cén fáth go bhfuil sé deacair go minic do Dhaoine Uathachasacha Cúram Leighis Ardchaighdeáin a fháil?
I gcás daoine a bhfuil uathachas orthu, is féidir le roinnt saincheisteanna seasamh ar bhealach cúraim leighis, go háirithe i gcás éigeandála. Is ealaíontóir, scríbhneoir é, agus máthair mac neamhbhrá le huathachas é Eve Megargel, chomh maith le húdar an leabhair Learning to Kiss .
Deir Megargel, "Tá a fhios againn go bhfuil saincheisteanna cumarsáide, saincheisteanna céadfacha , saincheisteanna imní - pointí bunúsacha a chaithfear a chur in iúl agus freagairt dóibh chun cúram ardchaighdeáin a fháil cosúil le duine ar bith eile." I bhfocail eile, is féidir le daoine fásta fiú ó bhéal ar an speictream:
- Faigh sé deacair nó dodhéanta iad féin a chur in iúl go héifeachtach chun cur síos a dhéanamh ar a riachtanais leighis
- Faigh sé deacair nó dodhéanta é a thuiscint agus leanúint ar aghaidh le teagasc labhartha
- Is dóigh go bhfuil na soilse, na boladh, na fuaimeanna agus an t-ospidéal nó an seomra éigeandála faoi léigear go fisiciúil orthu
- Freagra difriúil a bheith agat ar phian ná piaraí tipiciúil (tá tairseacha pian an-ard ag go leor daoine le huathachas)
- Ní mór duit luas, carraig, flick, nó gutha a chur in iúl chun féin-calma a dhéanamh
Féadfaidh daoine neamhbhriathartha agus / nó an-imníoch ar an speictream uathachais iompraíochtaí a thaispeáint a d'fhéadfadh a bheith go héasca scanraithe do phearsanra leighis tipiciúil gan aon eolas ar uathachas. Mar shampla, féadfaidh siad:
- Bolt (reáchtáil ar shiúl)
- Féin-díobháil (bite iad féin, buail a gceann féin, srl)
- Bí ionsaitheach i dtreo daoine eile
- Téigh i ngleic go géar, scream, nó géill
- Cúram a dhiúltú
Ós rud é go bhféadfadh iompar uathaíoch a bheith chomh dúshlánach i gcúinsí struis, gabhann roinnt gairmithe leighis go bhfuil siad ag feiceáil le duine i ngéarchéim mheabhairshláinte seachas duine uathasta faoi strus. Mar thoradh air sin, féadfaidh siad neamhaird a dhéanamh ar cheist leighis agus iad ag díriú ar fhadhb sláinte mheabhrach nach bhfuil ann. Deir Megargel: "Má thagann duine isteach le huathachas agus go bhfuil fadhbanna iompair acu, glactar leis gur saincheist psycho-pharma é seachas a bheith ag smaoineamh ar chóir dóibh ceisteanna GI a lorg."
Cad is gá do Dhaoine Uathachasacha i Socrú Leighis?
Is féidir le héigeandálaí leighis agus ospidéil a bheith mór do dhuine ar bith.
I gcás go leor daoine le huathachas, áfach, is féidir leo a bheith uathúil. D'fhonn a bheith socair, cumhdach, cumarsáideach, agus comhoibritheach, beidh gá le daoine uathachasacha go minic:
- Ionadaí ospidéil atá eolach ar uathachas
- A leagan amach saor ó dhianseanna, glare, agus torann ard
- Na huirlisí chun cumarsáid a dhéanamh go héifeachtach (bord méarchlár, pictiúr, etc.)
- Eolas faoi cad a bheith ag súil (go minic i bhfoirm amhairc)
- Tacaíocht ó dhuine a bhfuil a fhios aige agus a thuigeann (fiú nuair is gnách é don othar a bheith ina aonar le dochtúir)
- Gnáthaimh nó míreanna féinmhuiníneacha (lena n-áirítear an tsaoirse chun bogán, físeán nó rudaí eile a mheabhrú) a aistriú, a ghuthach, nó a úsáid)
Conas is féidir le tuismitheoirí cabhrú le leanbh a ullmhú le haghaidh Imeacht Leighis
Má tá taithí leanbh réamh-phleanáilte ag do leanbh - nós imeachta, scrúdú nó máinliacht - tá an deis agat leanbh a mhúineadh cad a bheith ag súil leis, conas a iompar, agus conas cumarsáid a dhéanamh le foireann an ospidéil. Go deimhin, d'fhéadfadh sé a bheith ina chuidiú am a chaitheamh ag ullmhú do pháiste fiú má tá tú díreach tar éis dul ar aghaidh chuig an bpéidiatraiceoir le haghaidh seiceáil maith leanbh.
Seo a leanas roinnt teicnící a mhol Eve Megargel:
- Teagasc do leanbh comhaireamh síos nó uimhreacha amhairc (pas an ama) a thuiscint. Cabhróidh sé seo le do leanbh cloí le hiarratais ar "do anáil a choinneáil ar feadh deich soicind," nó "fanacht ar feadh cúig nóiméad," agus cabhróidh sé freisin nuair a bheidhtear ag súil le himeacht ar nós vacsaíniú.
- Teagasc do leanbh a thuiscint nuair a tharlóidh an dúnadh (fada seo; an oiread seo). Cabhróidh sé seo le do leanbh a bheith socair leis an tuiscint go mbeidh nós imeachta thar a bheith ag am ar leith, intuartha.
- Teagasc do leanbh chun breathnú a dhéanamh go domhain, meditate, etc. chun scíth a ligean.
- Teagasc do pháiste scéalta sóisialta a thuiscint (scéalta amhairc a chuireann síos ar imeachtaí, iompar, roghanna agus acmhainní atá ar fáil). Más féidir, scéal sóisialta a chruthú don ócáid mhíochaine a bheidh ag do pháiste. Is féidir leat é seo a dhéanamh trí láithreacha, ionstraimí agus daoine a bheidh páirteach a phictiúrú, agus ag míniú i dtéarmaí simplí cad a dhéanfaidh siad agus cad ba cheart do pháiste a dhéanamh chun cabhrú leat. Mar shampla, "úsáidfidh an Dr Smith an stethoscope chun éisteacht le do chroí. Cuirfidh sé an chuid árasán ar do bhrollach. Beidh sé fuar, ach ní ghortóidh sé. Suífidh tú fós agus éisteann leis an Dr Smith."
- Ullmhaigh uirlisí le tabhairt. Má tá bord pictiúr nó gléas cumarsáide méadaithe ag teastáil ó do leanbh, déan cinnte go bhfuil rochtain agat ar na focail agus na pictiúir a theastaíonn uaidh. Tabhair aon bhréagáin, blaincéid nó físeáin cabhrach cabhrach.
- Tabhair cuairt roimh an am; Faigh gráinghráf; srl. Beidh ceadú agus comhoibriú d'fhoireann leighis do linbh ag teastáil uait, mar sin déan glaoch ar aghaidh.
- Cleachtais chun a bheith ullamh. Is féidir le cleachtadh idirghníomhaíochtaí agus nósanna imeachta trick a dhéanamh ar an difríocht go léir do dhuine le huathachas.
- Smaoinigh ar do pháiste neamhbhriathartha le fón póca aschur guth nó ceap a ligeann dó scannán a bhreacadh nó scríobh ar mhéarchlár agus go bhfuil guth sintéiseithe ag léamh an teachtaireacht. Is féidir leis seo cumarsáid a éascú le foireann leighis.
Conas is féidir le tuismitheoirí cabhrú le foireann leighis a bheith ag obair lena leanbh autistic
Is smaoineamh iontach é cumarsáid a dhéanamh le foireann leighis ag do chlinic áitiúil nó ospidéal sula n-éilíonn do leanbh cúram. Ar an mbealach sin, nuair a thagann do leanbh amach, beidh smaoineamh maith ag gach duine ar cad a bheith ag súil leis, conas cumarsáid a dhéanamh, agus conas cabhrú le do leanbh an taithí leighis is fearr is féidir a bheith acu. Molann Megargel go bhfuil tuismitheoirí:
- Labhair leis an bhfáiltiú. Ní féidir léi a rá go díreach cad atá le bheith ag súil leis sa seomra feithimh, ach is féidir léi cuidiú leat do riachtanais an linbh a chur in iúl do bhaill foirne eile.
- Labhair le dochtúir do pháiste. Mínigh riachtanais agus cumais áirithe do pháiste, agus iarr sí ainm an duine pointe a bheidh in ann cúram do linbh a chomhordú.
- Labhair leis an altra ceann. Is dócha go mbeidh an-rannpháirtíocht i gcúram do linbh in oifig, i gclinic nó san ospidéal, má bhíonn an t-altra nó an cleachtóir altra i gceist. Níos mó a fhios aici, is fearr a ullmhaítear go ndéanfaidh sí post iontach.
- Eolas a sholáthar faoi do leanbh. An bhfuil bealaí "is fearr" chun cur chuige air? Cuir in iúl dó? Cabhair dó fanacht socair?
- Abhcóide le haghaidh spás ciúin, réasúnta beag-fiú a fhios agam go bhféadfadh spás den sórt sin a bheith deacair teacht i suíomh leighis.
- Abhcóide do do leanbh trí mhíniú a dhéanamh ar an gcaoi a gcuireann do pháiste in iúl agus go seasann tú go bhfuil tú i láthair leis. Bí soiléir nach gcuirfí gléas cumarsáide méadaithe in aon chás, fiú sa seomra oibriúcháin.
- Eolas soiléir, gonta a sholáthar maidir le stair do linbh, imní leighis áirithe, míochainí agus deacrachtaí a d'fhéadfadh a bheith ann.
- Mínigh go bhfuil an abairt pian in uathachas neamhghnách; d'fhéadfadh iompar corr nó ionsaitheach a bheith ina léiriú pian seachas eascórtacht foréigneach.
- Bí réidh le cás iompair a mholadh agus / nó a láimhseáil. Bí ullamh go meabhrach céim a chur isteach má thosaíonn slándáil nó daoine eile páirteach.
Conas Dochtúir Oiriúnach a Roghnú
Roghnaíonn formhór na dtuismitheoirí dochtúir ar bhonn moltaí, árachas, agus cóngarach fhisiceach. Cé go bhféadfadh an córas céanna a bheith ag obair do leanbh uathasta, is dóichí go mbeidh beagán eolais níos mó de dhíth ort roimh phéidiatraiceoir nó dochtúir teaghlaigh a roghnú. Molann Eve Megargel ag faire go dlúth le feiceáil an bhfuil an dochtúir a thugann tú cuairt (fiú má tá do "leanbh" os cionn 18):
- Tá sé sásta sos a ghlacadh agus an t-am a ghlacadh chun ceisteanna a chur agus ceangal a dhéanamh leat féin agus le do leanbh
- Tá sé réidh le huirlisí amhairc a úsáid chomh maith le focail chun cumarsáid a dhéanamh le do leanbh
- Éilíonn sé do leanbh agus iarrann sé faoin mbealach is fearr chun cumarsáid a dhéanamh go héifeachtach
- Taispeántais foighne má tá do leanbh imníoch nó go bhfuil iompar dúshlánach ann
- Tuismitheoirí, tuismitheoir, mar chuid den fhoireann
Focal ó
Riachtanais do leanbh uathaíoch agus go dteastaíonn cúram leighis ar ardchaighdeán - fiú má ghlacann sé obair bhreise ar pháirt gach duine a bheith cinnte go bhfaighidh sé é. Trí do leanbh agus a fhoireann leighis a ullmhú roimh an am, agus ag roghnú lia-chleachtóirí go ciallmhar, is féidir leat do leanbh a shásamh go rathúil. Díreach chomh tábhachtach céanna, is féidir leat cabhrú le toradh leighis níos rathúla a chinntiú.
> Foinsí:
> Agallamh le Eve Megargel. Feabhra 2017.
> Megargel, E., et al. Uathachas agus ospidéil: comórtas deacair. Pediatrics Acadúla, Imleabhar 12, Eagrán 6, Leathanaigh 469-470, Samhain / Nollaig 2012.
> Soraya, Lynne. Bacainní ar chúram leighis éifeachtach do dhaoine fásta uathachasacha. Síceolaíocht Inniu. Gréasáin. Meitheamh 2014.