Tá uathachas casta. Tá sé athraitheach. Níl aon chúis, cóireáil, leigheas nó prognóis aontaithe ann don chuid is mó daoine leis an neamhord. Le mórán neamhchinnteachta, tá go leor tuismitheoirí ag brath ar fhaisnéis, ar threoir, agus ar mholtaí a sholáthraíonn saineolaithe - dochtúirí, teiripeoirí, múinteoirí agus taighdeoirí - ba cheart go mbeadh níos mó eolais acu ar dhuine eile.
Ar ndóigh, is gnách smaoineamh é, ag brath ar shaineolaithe.
Uaireanta, áfach, níl sé.
Nuair nach bhfaighidh Comhairle Saineolaithe Sin Go Cúramach
Seo roinnt cásanna ina bhféadfadh comhairle shaineolach ó na gnáth-fhoinsí a bheith chomh cabhrach mar ba chóir é a bheith.
- Feiceann tú ceisteanna le do leanbh a d'fhéadfadh tuiscint a fháil ar uathachas, ach tá do phéidiatraiceach agat . Feiceann formhór na bpéidiatraiceacha leanaí le "moilleanna" agus tuismitheoirí a bhfuil imní ard ar a laghad 12 uair sa lá ar a laghad. I bhformhór mór na gcásanna, níl na "moilleanna" níos mó ná athrú beag a chuireann i gceart leis an gcuar clog d'fhorbairt leanaí (ba cheart go mbeadh 50 focal ag Johnny ach níl sé ach ag úsáid 30, mar shampla). Mar thoradh air sin, bíonn go leor paitiatraithe ag baint le forbairt a dhéanamh mura rud é go bhfuil siad i ndáiríre suntasach agus dian - leis an eolas go mbeidh na moilleanna is soiléire iad féin a réiteach. Má tharlaíonn sé seo duit, b'fhéidir go bhfeiceann tú cad nach féidir le do phéidiatraiceán a fheiceáil i dturas gairid - agus is fiú fiú do thriail scagadh agus / nó meastóireacht a lorg. Ní féidir é a ghortú - agus d'fhéadfadh sé cabhrú go han-mhaith!
- Iarrtar ort teiripe a thriail nach bhfuil tacaíocht ag taighde nó ó fhoinsí athbhreithnithe ó thaobh na sláinte. Dealraíonn sé go bhfuil cóireáil nó leigheas "míorúilt" ag gach duine ar uathachas, agus fiú teiripeoirí oilte nó féadfaidh múinteoirí le fios roghanna nach dócha go gcabhróidh siad (agus d'fhéadfadh sé a bheith costasach agus / nó riosca). Nuair a tharlaíonn sin, stad agus déan do chuid taighde sula dtéann tú ar aghaidh. An bhfuil an teiripe seo i ndáiríre oiriúnach, sábháilte go sábháilte, agus inacmhainne? Mura bhfuil, cén fáth go ndéanfá iarracht é?
- Tá a fhios go soiléir ag do "saineolaí" níos lú ná mar a dhéanann tú . Caitheann go leor tuismitheoirí uathachais líon mór uaireanta ag léamh, ag freastal ar chomhdhálacha, agus ag foghlaim faoi theiripí, cláir, maoiniú, scoileanna, tithíocht agus níos mó. Mar thoradh air sin, is minic a bhíonn eolas níos fearr acu ná "gairmithe" a bhfuil tábhacht na dteoirice ar na saincheisteanna sin. Má fhaigheann tú go bhfuil níos mó eolas agat faoi theiripe, clár, scoil, nó gníomhaireacht ná an "saineolaí" atá tú ag brath ar - siúl amach (nó do chuid foinsí a roinnt agus do chinntí féin a dhéanamh!).
- Déanann an teiripeoir atá tú ag obair le héilimh nach féidir leis nó léi tacú leis. Tá do leanbh ag féachaint ar ghairm, urlabhra, súgradh nó teiripeoir eile ar feadh bliana, agus ní fheiceann tú aon fheabhsú. Tugann tú seo suas, agus tá an teiripeoir contrártha leat. "Ó tá," a deir sí, "tá do leanbh tagtha ar bhealach fada." Iarrann tú measúnuithe a fheiceáil a thacaíonn lena ráiteas - ach ní raibh sí in am "measúnachtaí a dhéanamh." Bheadh sé an-mhaith anois teiripeoir difriúil a aimsiú.
- Tá moltaí doiléir ag an gairmiúla a bhfuil tú ag obair leis maidir leis an méid atá le déanamh agus conas é a dhéanamh. Déantar diagnóisiú ar do pháiste ag gairmiúil a bhfuil a fhios go soiléir go léir faoi mheastóireacht agus diagnóis . Ach nuair a iarrann tú "cad ba cheart dom a dhéanamh anois?" a deir sé nó sí "go maith, b'fhéidir gur mhaith leat breathnú ar theiripe iompraíochta agus is dócha gur gá scoil speisialta a bheith ag do leanbh". Nuair a bheidh sé brúite, is féidir go léir a thairiscint dó / di ar bhealach comhairle. Nuair a tharlaíonn sé sin, tá sé in am duine a fháil a bhfuil a fhios aige cad atá ar fáil i ndáiríre agus is cuí do do leanbh aonair, i do chás agus ar do shuíomh. Go bhféadfadh duine éigin a bheith ina thuismitheoir deonach le grúpa tacaíochta uathachais nó le tuismitheoir eagraíocht.
- Níl an saineolaí cáilithe sa réimse ina dtugann sé comhairle dó / di. Is saineolaithe sa mhúinteoireacht múinteoirí iad, ach níl siad i ndiagnóis. Is féidir go mbeadh a fhios ag diagnóiséirí beag faoi theiripe urlabhra. Má fhaigheann tú comhairle ón duine ceart faoin rud mícheart, deir buíochas a ghabháil - agus faigh speisialtóir a bhfuil aithne aige ar an réimse i ndáiríre!