Is é caillteanas éisteachta an t-easnamh céadfach is coitianta a bhíonn ag leanaí. Tá caillteanas éisteachta ag meastachán trí mhilliún leanaí sna Stáit Aontaithe. Is féidir le caillteanas éisteachta, go háirithe nuair a tharlaíonn sé go luath i saol an linbh, tionchar mór a imirt ar fhorbairt na cainte agus na teanga.
Tá caillteanas éisteachta ag thart ar 1.3 milliún leanbh Mheiriceá faoi bhun 3 bliana d'aois. Is féidir le foirmeacha sealadacha nó caillteanais éisteachta sealadach, mar shampla sreabhach sna cluasa , moilleanna a dhéanamh má bhíonn leanbh acu a bhíonn ag foghlaim teanga a thuiscint agus a labhairt.
D'fhéadfadh scileanna sóisialta lagaithe a bheith ann i leanaí le caillteanas éisteachta. Ina theannta sin, tá deacrachtaí ag go leor leanaí le caillteanas éisteachta i réimsí gnóthachtála acadúla.
Is féidir na caillteanais éisteachta a bhrath go luath, agus féadfaidh idirghabháil éifeachtach laghdú ar an tionchar a bhíonn ag caillteanas éisteachta ar fhorbairt an linbh.
Comharthaí agus Comharthaí Caillteanas Éisteachta i Naíonáin agus Leanaí
Seo iad na comharthaí agus na comharthaí a bhaineann le caillteanas éisteachta i leanaí agus leanaí.
Naíonáin:
- ní thiteann sé ar ghuaillí
- ní théann a cheann i dtreo fuaimeanna
- ní rá go bhfuil focail ar a laghad ag 12 mhí d'aois
Páistí níos sine:
- moill ar fhorbairt urlabhra
- óráid nach bhfuil soiléir
- Ní leanann treoracha
- is minic a iarrann tú an méid a dúirt tú a dhéanamh arís
- Éisteann sé le ceol nó teilifís ar ardleibhéal
Scrúdaítear an chuid is mó de naíonáin le haghaidh caillteanais éisteachta nuair a bhíonn siad breithe agus déantar tástáil orthu de ghnáth arís sula dtosaíonn siad ar scoil. Mar sin féin, má léiríonn do leanbh nó do leanbh comharthaí caillteanais éisteachta ag am ar bith, tá sé tábhachtach go ndéanfaí tástáil orthu chomh luath agus is féidir chun aon éifeachtaí a d'fhéadfadh a bheith ag caillteanas éisteachta a fhorbairt ar a bhforbairt.
Caillteanas Éisteachta agus Forbairt Leanaí
Seo iad comharthaí agus comharthaí an chaillteanais éisteachta agus an éifeacht ar fhorbairt leanaí.
- Forbairt cainte mhoillithe: níl an páiste 50 focal aonair ag a n-dara lá breithe nó má bhíonn abairtí dhá fhocal ag an dara lá breithe.
- Forbraíonn an foclóir foclóir i bhfad níos moille i leanaí a bhfuil caillteanas éisteachta acu. Leathnaíonn an bhearna i bhforbairt foclóir idir leanaí le caillteanas éisteachta agus gan aoise le haois.
- Tá deacrachtaí ag leanaí le caillteanas éisteachta éisteacht a fháil agus fuaimeanna áirithe cosúil le "s", "sh", "f", "t", agus "k" a fhógairt ina dhiaidh sin. Bíonn tionchar aige seo ar an mbealach a labhraíonn siad agus is féidir iad a dhéanamh deacair a thuiscint.
- Is minic go mbíonn deacrachtaí ag leanaí le caillteanas éisteachta le struchtúr casta na bprionsabal
- Is deacair go mbeadh deacracht ag an leanbh ag éisteacht le críochnaitheacha focal cosúil le -s nó -ed.
- Uaireanta ní féidir leo a gcuid guthanna féin a chloisteáil nuair a labhraíonn siad, nó ní chloiseann siad ach leagan amach astu féin nuair a labhraíonn siad agus iad ag labhairt go ró-ard nó ró-bhog.
- Is minic a bhíonn streachailt acadúil ag leanaí le caillteanas éisteachta.
- Is féidir fadhbanna sóisialta agus mothúcháin leithlisithe i measc leanaí a bhfuil caillteanas éisteachta agus moilleanna cainte acu mar thoradh ar fhadhbanna cumarsáide.
Mar a luadh roimhe seo, tá sé ríthábhachtach na torthaí is fearr a bhrath go luath ar aon chaillteanas éisteachta agus idirghabháil luath. Braitheann an cineál idirghabhála a úsáidtear ar chineál agus méid an chaillteanais éisteachta agus de ghnáth tá foireann gairmithe ann. Beidh idirghabháil difriúil do gach leanbh.
Focal ó
Déanfaidh aon chóireáil a fheabhsaíonn nó a chabhraíonn éisteacht a íoslaghdú agus cabhróidh sé le haon moilleanna forbartha a cheartú, lena n-áirítear fadhbanna acadúla agus sóisialta. I measc samplaí de chóireálacha áirithe le haghaidh caillteanais éisteachta tá áiseanna éisteachta nó máinliachta.
I go leor cásanna, is féidir le teiripe urlabhra a bheith cabhrach chun fadhbanna ar bith a labhair a d'eascair as caillteanas éisteachta gan chóireáil a fheabhsú. I gcás leanaí atá go hiomlán bodhar, is féidir le teanga comharthaíochta cabhrú le fadhbanna acadúla agus sóisialta a leigheas agus mothúcháin aonrúcháin a íoslaghdú.
> Foinsí:
> Acadamh Meiriceánach Otolaryngology-Head and Neck Máinliacht. Caillteanas Éisteachta Naíonán.
> Cumann Éisteachta Speech-Teanga Mheiriceá. Éifeachtaí Caillteanas Éisteachta ar Fhorbairt.
> CDC. Cailliúint Éisteachta i Leanaí.
> NCBI. Lagú éisteachta agus mhoill teanga sna naíonáin: Diagnóisic agus géineolaíocht.
> Leigheas Michigan. Múinteoir Urlabhra agus Teanga.