Cad atá le déanamh faoi Fhál ó Chathaoir Rothaí i dTeach Altranais

Má tá do chara amháin tar éis titim amach i gcathaoir rothaí agus sa teach altranais, is é seo an cás chun dul i ngleic leis an bpointe láithreach trí mholadh a dhéanamh go ndéanfar na bearta sábháilteachta cuí.

Tagann idir leath agus trí cheathrú de chónaitheoirí tí altranais gach bliain. (1) Is minic a thagann othair níos mó ná uair amháin. Is é an meán ná 2.6 titim in aghaidh an duine in aghaidh na bliana. (2) Mar sin, má tharla titim amháin, is dócha go dtarlóidh sé arís.

Tá go leor céimeanna ann is féidir a dhéanamh chun titim i dtithe altranais a chosc. Tosaíonn an próiseas leis na cúiseanna féideartha a aithint, plean a chur i bhfeidhm, agus ansin an fhoireann ar fad a chur ar bord chun laghdú a dhéanamh ar an mbaol titim eile.

Cúiseanna Fál Ó Cathaoireacha Rothaí

Tá trí chúis ghinearálta ann go dtagann cúis le cathaoireacha rothaí.

  1. Laige nó éagothroime fisiciúil
  2. Mearbhall (D'fhéadfadh sé seo a bheith i gceist le cógais nó cuid den phróiseas galair chun cinn.)
  3. Feistiú comhshaoil ​​neamhchuí (Léigh thíos le haghaidh réitigh féideartha chun raon feidhme an chatagóir seo a fheiceáil.)

I go leor cásanna, féadfaidh na trí fhachtóir a bheith i láthair. Is sampla tipiciúil de conas is féidir titim a bheith ann go bhfuil an t-othar tar éis dul i ngleic go mall i neart fhisiceach agus cumais mheabhrach ós rud é go ndearnadh an t-othar seo caite do chathaoir rothaí agus gur mheas an fhoireann ag an teach altranais é. Ba chóir go mbeadh monatóireacht ag an bhfoireann le haghaidh meath, ach uaireanta is féidir é a bheith incriminteach go leor chun gan a bheith faoi deara.

Is é Measúnú OT agus PT ná do Chéad Líne Cosanta

Chomh luath agus a tharlaíonn titim amháin, is é an líne cosanta is fearr na catagóirí thuas a mheasúnú: feasacht, laige fisiciúil, agus feistiú comhshaoil.

I áis tipiciúil, déanfaidh an teiripeoir fisiceach neart, géilleadh, agus cumas an othair chun bogadh ón gcathaoir rothaí go dromchla eile a mheas.

Is féidir le teiripeoir ceirde ról a ghlacadh freisin i measúnú a dhéanamh ar na fachtóirí seo chomh maith le stádas cognaíocha an othair, oiriúnach na cathaoireacha rothaí, agus an timpeallacht fhisiceach.

Moltaí maidir le Cosc ar Fhómhar ó Chathaoireacha Rothaí

Má tá an fhadhb le cógais, caithfidh an dochtúir páirt a ghlacadh chun rogha níos oiriúnaí a fháil, agus beidh an maoirseacht níos mó ag teastáil uaidh ag an othar. Tar éis na meastóireachta, b'fhéidir go mbeadh na moltaí seo a leanas ag na teiripeoirí:

Méadú ar an leibhéal cúnamh a theastaíonn nuair a bhíonn othair ó chathaoir rothaí: Ba chóir go mbeadh gach cliant sa teach altranais ag cáipéisiú cé mhéad cúnamh a theastaíonn uait agus iad ag seasamh óna gcathaoir rothaí. Ba chóir go mbeadh a fhios ag an bhfoireann stádas gach othair, a d'fhéadfadh a bheith éagsúil ó thaobh cúnamh uasta neamhspleách. Le titim, ba cheart leibhéal an chúnaimh a mhéadú go dtí go ndéanfar measúnú maith ar an othar agus gur féidir aontú ar leibhéal nua cúnamh.

Clár teiripe: Má tá neartú, éagothroime, nó fachtóir eile a bhaineann leis an gcliant ag croílár an titim, féadfaidh an t-othar leas a bhaint as clár teiripe chun dul i ngleic leis an meath. D'fhéadfadh sé gur fiú cúrsa gairid teiripe a bheith ann chun an t-othar a thabhairt isteach le bearta atá á gcur i bhfeidhm, mar shampla iad siúd a mholtar thíos.

Aláraim suíocháin: Fuaimeann aláram suíocháin nuair a thosaíonn othar ag seasamh suas. Tugann sé seo go foláireamh don fhoireann go gcaithfidh an t-othar cúnamh láithreach. Is é an t-easnamh atá ann ná go bhféadfadh an t-aláram a bheith diúltach d'othair agus go bhféadfadh sé a bheith ró-dhéanach nuair a thagann an fhoireann isteach.

Suíochán titim: Athraíonn suíochán titim claonadh na suíochán cathaoireacha rothaí ó árasán go dtí go bhfuil géar beag i dtreo an chúl. Tá sé seo i gceist a dhéanamh níos deacra é a chur ar aghaidh sa chathaoirleach.

Meabhrúcháin d'othair agus d'fhoireann: Is beart an-simplí é seo, ach comhartha a chur isteach sa seomra chun cuimhne a chur ar an bhfoireann agus is féidir leis an othar réamhchúraimí sábháilteachta dul i bhfad chun a chinntiú go bhfuil gach duine ar an leathanach céanna.

D'fhéadfadh go n-áireofaí samplaí (Cuir glaoch ar chabhair nuair is gá duit seasamh; cuimhnigh go mbainfidh tú cosáin ón gcathaoir rothaí, mar go bhfuil guaiseacha tripping orthu).

Athchóiriú an tseomra: Má thit an t-othar ag teacht ar rud ar sheilf níos ísle, tá sé in am an seomra a athshocrú ionas nach gcaithfidh an cliant leanúint ar aghaidh.

Freagra a sholáthar : Is féidir le feisteoir a bheith ina fheiste áisiúil a choinneáil i mála ar chúl an chathaoir rothaí, má tá an tsolúbthacht ag an othar teacht ar ais agus é a grab. Is féidir é a úsáid chun míreanna beaga a thaifeadadh mar fhíocháin den urlár.

Athruithe ar dhromchlaí ina n-aistrítear othair: Uaireanta is í an fhadhb an ceann scríbe atá ag an othar ag fágáil an chathaoir rothaí. Is féidir le leaba a bheith ró-ard. B'fhéidir nach mbeadh go leor barra grab sa restroom. D'fhéadfadh go mbeadh dromchla neamh-duillín ag teastáil sa seomra folctha.

Cén fáth nach n-úsáideann Crios Suíocháin?

Is cosúil go bhfuil smaoineamh maith ag crios sábhála don chathaoir rothaí, ach i saol an tí altranais, déantar an réamhchúram seo a chomhaireamh mar shrianadh. Taispeánadh go raibh níos mó dochar déanta ag na srianta ná an dea-(3) agus déanann na háiseanna iarracht iad a sheachaint ar chostas ar fad, de réir mar a bhíonn gníomhaireachtaí rialála ag dul i ngleic leo. Cibé an féidir leis an othar crios sábhála a dhéanamh go héasca agus is eol dó cathain a bheadh ​​sé sábháilte é sin a dhéanamh, b'fhéidir go mbeadh gá leis an rogha seo a iarraidh.

Foinsí:

Rubenstein LZ. Cosc a thiteann sa teach altranais. Journal of the American Medical Association 1997; 278 (7): 595-6.

Rubenstein LZ, Robbins AS, Josephson KR, Schulman BL, Osterweil D. Titeann luach na measúnachta i daonra scothaosta. Triail chliniciúil randamach. Annals of Internal Medicine 1990; 113 (4): 308-16.

Caisleán NG, Engberg J. Na hiarmhairtí sláinte a bhaineann le srianta fisiciúla a úsáid i dtithe altranais. Med Care 2009; 47: 1164-1173.